Postagens Pessoais

O Sermão da Montanha. (versão para educadores)

Naquele tempo, Jesus subiu a um monte seguido pela multidão e sentando sobre uma grande pedra, deixou que os seus discípulos e seguidores se aproximassem. Ele os preparava para serem os educadores capazes de transmitir a lição da boa nova a todos os homens. Tomando a palavra, disse-lhes: “Em verdade, e na verdade vos digo: Felizes os pobres de espírito, porque deles é o reino dos céus. Felizes os que têm fome e sede de justiça, porque serão saciados. Felizes os misericordiosos, porque eles..."

Pedro o interrompeu: “sor" teremos que decorar isso tudo?

André disse: É pra copiar?

Filipe lamentou-se: Putss, esqueci meu papiro!

Bartolomeu quis saber: Vai cair na prova?

João levantou a mão, Jesus se encheu de esperança, pois ele era sábio e João disse: Posso ir ao banheiro?

Judas Iscariotes resmungou: O que é que a gente vai ganhar com isso?

Judas Tadeu defendeu-se: Foi o outro Judas que perguntou! Eu “tô” quieto no meu canto!

Tomé questionou: Tem uma fórmula pra provar que isso tá certo?

Tiago Maior indagou: “Pissor” Vai valer nota? É que eu não vou poder vir neste dia.

Tiago Menor reclamou: Eu não ouvi nada, com esse grandão na minha frente, falando o tempo todo.

Simão Zelote gritou nervoso: Mas porque é que não dá logo a resposta e pronto! Par que tudo isso!

Mateus queixou-se: Eu não entendi nada, ninguém entendeu nada! Dá pra repetir tudo de novo.

Um dos fariseus, que nunca tinha estado diante de uma multidão nem ensinado nada a ninguém, tomou a palavra e dirigiu-se a Jesus, dizendo:

Isso que o senhor está fazendo é uma aula? Então onde está o seu plano de curso? E a avaliação diagnóstica inicial? Quais são os objetivos gerais e específicos? Quais são as suas estratégias para recuperação dos conhecimentos prévios? E o plano de desenvolvimento das competências? Há, você esta observando a evasão, não está!

Califas emendou: Fez uma programação que inclua os temas transversais e atividades integradoras com outras disciplinas? E os espaços para incluir os parâmetros curriculares gerais? Elaborou os conteúdos conceituais, processuais e atitudinais? Pilatos, sentado lá no fundão, disse a Jesus em voz alta: Quero ver as avaliações, diagnósticas, formativas, somativas e as recuperações paralelas por infrequência e reservo-me o direito de, ao final, aumentar as notas ou conceito dos seus discípulos para que se cumpram as promessas do Imperador de um ensino de qualidade. Nem pensar em números e estatísticas que coloquem em dúvida a eficácia do nosso projeto. E vê lá se não vai reprovar alguém! Lembre-se que você nem é professor de verdade – nem fez o Programa Especial de Graduação (PEG) Formação de Professores para a Educação Profissional que Roma vai exigir a partir do ano que vem. Então veio a mente de Jesus o calvário, a fundamentação pedagógica, o PSCD, o Planejamento de Ensino na Perspectiva da Metodologia de Educação Profissional, o desenvolvimento dos Processos de Ensino, a Avaliação Processual e Mediadora do Ensino e da Aprendizagem e a visão da crucificação pela supervisão central.

E foi neste momento que Jesus disse: senhor coordenador, por que me abandonastes...

Deu um suspiro profundo, pensou em ir à sinagoga e pedir aposentadoria proporcional; Mas, tendo em vista o fator previdenciário e a regra dos 95 anos, desistiu. Pensou então em pegar um empréstimo consignado com Zaqueu, voltar pra Nazaré e montar uma padaria ou qualquer outro negócio, mas com a Galileia na crise que está... Até pensou em falar com Barrabás e buscar uma vaga na concorrência...  

Mas olhou de novo a multidão, eram como ovelhas sem pastor... Seu coração de educador se enterneceu e ele continuou: “Felizes vocês, se forem desrespeitados, injustiçados e perseguidos, se disserem mentiras contra vocês por causa da educação. Fiquem alegres e contentes, porque será grande a recompensa no céu. E do mesmo modo perseguiram também outros educadores que viram depois de vocês”.

Tomé, sempre resmungão, reclamou: Mas só no céu, Senhor? E até lá? Como é que eu me viro?

Sim, Tomé - disse Jesus já quase estressado – E há quem queira ainda transformar e deturpar minhas palavras em críticas e calunias para gerar fofocas na hora da santa ceia. Então lhes digo, não se acomodem. Não fiquem esperando, de braços cruzados, uma recompensa do além. É preciso construir o paraíso aqui e agora, para merecer o que vem depois...  E Jesus concluiu: Vocês, meus queridos educadores, são o sal da terra e a luz do mundo...

mais uma para registro histórico

 A Diretoria do CES reuniu-se, nesta manhã,  com o especialista em Marketing Gilson Dal’Osto, Gerente de Relacionamento da URI Santiago, para trocar impressões sobre recente estudo realizado pelo profissional – um Diagnóstico Geoeconômico de Santiago e da Região, com vistas a fundamentar o seu trabalho no relacionamento com a clientela da URI Santiago.

O estudo está segmentado em duas vertentes – cultural e econômica – e dele decorreram algumas conclusões bem interessantes, que foram compartilhadas com os diretores do CES. Em breve, com mais detalhes, vamos publicar o trabalho.

Na oportunidade, ficou estabelecido que haverá novos encontros, para estreitar os laços de parceria e procurar caminhos conjuntos para o desenvolvimento do Município e da Região.

Estiveram presentes a vice-presidente, em exercício, Elaine Manzoni Minozzo; o Diretor-presidente da ACIS, Carlos Alvim de Oliveira; o Diretor Vice-presidente do SINDILOJAS, Luiz Antônio Alves; o Diretor de Comércio, José Atilio Tamiosso; o Diretor de Indústria, Luciano Faturi e o Diretor de Serviços, Fernando Bernardi, além da assessoria de apoio.

 Psicoadministrador
Como vou me formar em psicologia e já sou formado em administração então pensei em como eu deveria colocar a minha profissão no campo de profissões solicitado sempre no preenchimento de fichas de cadastros, "psico-administrador," "administrador psicólogo", "psico adm", "psicólogo executivo"?

Bom se existe o psicopedagogo penso que possa haver o psicoadministrador - bem é algo novo e na construção desta futura profissão já pensei em contribuir com a logomarca ou o símbolo do curso.

...que tal isso em um anel de formatura com duas pedras (azul e verde).

Conceito de um Prof. de administração sobre Santiago

..."De que adianta abrir mais uma farmácia, mais uma padaria, mais um salão de beleza, mais uma oficina mecânica, e etc. e etc., se tudo continua dependendo de consumidores locais empobrecidos. Isso não é “geração de renda”. É “giração de renda”. A geração de renda sustentável só se verifica quando a renda vem de fora."...

...Não falta dinheiro/fontes/financiamento, nem falta competência técnica pra elaborar/executar projetos e etc. e tal...

...O que dificulta são as arrogâncias orgulhosas e posturas ultrapassadas, na sua maior parte oriunda de famílias QUE SE ACHAM DONAS de Santiago, conforme já explanei. São as articulações (principalmente partidárias) conduzidas mesquinhamente. A teimosia de continuidade de uma exploração agropecuária não agregativa de renda nenhuma, FALIDA, que só beneficia os escassos proprietários, EX-LATIFUNDIÁRIOS, ainda remanescentes, por enquanto. Que só se preocupam em rolar suas dívidas, que são enormes.

...Ainda, adiciono que, para mim, os ex-latifundiários, os ainda PODEROSOS como falam aqui em Santiago, estão cometendo um erro histórico. Eles confundem progresso próprio de suas famílias, com o progresso local/regional...

E, aqui em Santiago, eu percebo que esta postura está muito distante de ocorrer. Enquanto o(a)s DONO(A)S de Santiago não se aperceberem que têm responsabilidades com o desenvolvimento local/regional, além da sua própria sobrevivência econômica e social, nada dará resultado...

...De nada vão adiantar programas, projetos, etc. de fonte nenhuma. ISTO É MUITO SÉRIO.

Fonte: http://www.julioprates.blogspot.com/

Ação de Marketing - em 2012

A Nara empreendimentos imobiliários esteve realizando sua ação de marketing de relacionamento junto ao consulado do Grêmio em Santiago na data de 31/01/12 no clube Valle in Fiore com presença do nosso gerente de negócios o Sr. Gilson Dal Osto e nosso consultor imobiliário o Sr. Diego Codevilla. Na ocasião foi realizada uma explanação para o publico de mais de 500 pessoas presentes sobre o projeto Arena Empreendimentos e foram comercializados imóveis deste projeto e prospectados muitos outros além é claro do estreitamento das parcerias entre a Nara empreendimentos a equipe de divulgação do grêmio e seus consulados.
Posteriormente no dia 01/02/2012 ocorreu da mesma forma a reunião festiva na cidade de Agudo onde os presentes gremistas do consulado desta cidade e demais simpatizantes estiveram no jantar no restaurante Schuler e confraternizaram e tomaram ciência do projeto através da nossa ação de relacionamento que desta vez contou ainda com a presença dos Sres. Everton Barth dos Santos e Décio dos Santos diretores da Nara empreendimentos.

Só para registro histórico:

No sábado 09 de dezembro de 2007, a diretoria da ACIL de Santana do Livramento esteve reunida com o Consultor do Sebrae Gilson Dal Osto que realizou um trabalho de conhecimento da entidade. Foi primordial a participação dos diretores e funcionários da empresa para pautar a situação da entidade e o que se espera dela para o futuro. O planejamento estratégico vem para que a entidade trabalhe em consonância com seus objetivos e tenha muito bem determinada as ações a serem desenvolvidas a fim de que resultados sejam visualizados pela comunidade e pelos associados.

http://acilivramento.com.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=69:acil-inicia-acoes-para-realizar-planejamento-estrategico&catid=1:latest-news&Itemid=58

lembro que fiz mais de 10 consultorias de diagnóstico e implementação de planejamento estratégico. no período de 2006 a 2007

Super mercados 300 de Santana do Livramento e de Quarai, hospital de Caridade, Transportadora Thomas, Vinicula Almadem etc...

 

TEAL - treinamento empresarial ao Ar Livre (só um exemplo)

 

Meu esporte  - Traking

 

Domingo passado (27/05/2012) sai para dar uma caminhada

foram 20 Km de trilhas, pedreiras, mato, risadas e muita canseira.

... é ... estou ficando velho pra isso.

melhor agendar logo minha excursão para Machu Picchu

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Pra quem pensa que eu nunca fui aventureiro!

Julho de 2010.

se bem que nesta época eu tinha 136 kg

64 m ou um prédio de 23 andares

ângulo? zero!

o que ninguém sabia era que eu estava com os joelhos estourados

imaginem agora com 40 kg a menos e os joelhos recuperados

teste da Pamp 12 

  

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Uma boa tatuagem tem que ter uma boa filosofia!

A maioria das pessoas com poucos conhecimentos em xadrez, os chamados leigos no assunto imaginam que a diferença de um enxadrista experiente para um principiante reside na capacidade de "calcularem lances a frente", os leigos em xadrez também pensam que "jogar xadrez" é saber os movimentos corretos das peças, o que na verdade é simplesmente saber as regras do jogo de xadrez; jogar xadrez em alto nível é muito mais que saber os movimentos das peças e calcular lances "à frente".

É evidente que a habilidade de calcular variantes é necessária a todo enxadrista que deseje atingir um bom nível, mas a necessidade de calcular variantes é somente em determinadas posições (geralmente em posições com características táticas), em grande parte das posições é necessário ao enxadrista ter a habilidade de analisar o ´todo`da posição, isto é saber planejar a posição inter-relacionando as peças e suas posições no tabuleiro. A isto se denomina "o plano de jogo" ou o "Plano estratégico".

Isso tudo é uma boa analogia com a vida (pessoal, profissional, familiar, social etc...) Você não acredita?

Eu penso que sim, se em cada partida de xadrez você se ver como o rei, sabendo que a vida é um jogo de inteligência e estratégia, você pode fazer do jogo de xadrez uma filosofia de vida e treinar seu comportamento cognitivo.

O Rei (você) é a peça-chave do jogo de xadrez. Todo o jogo desenvolve-se em torno de dois objetivos: dar xeque-mate ao rei adversário (seu objetivo), e se proteger de receber xeque-mate.

Apesar de sua importância no jogo, o Rei é modesto em termos de recursos: ele não pode mover-se mais que uma casa de cada vez, em qualquer direção. Ele também não pode mover-se para uma casa que esteja atacada por alguma peça adversária, atravessar uma casa que esteja sob ataque adversário, pois isto o colocaria em xeque.

No início do jogo (ou da vida) o Rei é a peça mais vulnerável, mas no decorrer do jogo, à medida que as peças são capturadas, o Rei ganha mobilidade e pode ser usado inclusive para atacar e vencer o jogo de forma pessoal.

Pratique xadrez, pois cada partida pode ser uma lição de vida.

saiba viver.

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ÁGUIAS, PATOS E GALINHAS

Biologicamente águias e galinhas não são tão diferentes, pesos e medidas são quase iguais e águias e galinhas existem em quase todos os continentes:

Então por que as águias são predadoras e galinhas são presas?
Então por que as águias voam e galinhas não?
Então por que as águias são animais selvagens e indomesticáveis e as galinhas são domésticas e dóseis?
Então por que as águias são símbolos de força e coragem e a galinhas símbolos de fraqueza e covardia?

As tribos de indígenas norte americanas consagram as águias como símbolos de virtude e de coragem e colocam a águia no lugar mais alto de seus totens para honrar seus guerreiros.

Alguns monges dizem que os animais estão neste planeta junto com o homem para ajuda-lo e para servir de exemplo de vida e de atitude.

Entre os gregos antigos, a águia, signo de Zeus (Júpiter, entre os romanos), o deus mais poderoso do Olimpo, foi o símbolo da sobrevivência da alma humana após a morte. Mas em todos os tempos, e em quase todas as mitologias ocidentais e da Ásia, ela tem sido escolhida para representar a soberania, a potência e a altivez.

Enquanto galinhas são são só galinhas, uma importante fonte de alimento há séculos. As primeiras referências a galinhas domesticadas surgem bem antes de cristo

Mas qual a grande diferença então ?

V i s ã o !

não só a biológica como a visão de vida.

As águias emchergam longe e as galinhas não.

A visão da águia é muito aguçada. Seus olhos são tão grandes que ocupam quase um terço do crânio, e por isso seu campo visual abrange praticamente toda a área em torno de si. A visão de uma águia é muito mais precisa que a dos humanos. É tão aguda que uma presa do tamanho de um coelho, a 3km de distância, é perfeitamente visível.A águia, assim como todas as aves de rapina e demais animais predadores tem visão frontal para poder ver, calcular distância e encontrar suas presas. A visão frontal é uma característica de animais carnívoros. Os animais com visão frontal tem senso de profundidade ao ver um objeto com os dois olhos ao mesmo tempo. Voando à altura de 200 metros a águia consegue detectar um objeto do tamanho de uma moedinha, movendo-se na grama de 15 centímetros de altura. A águia pode enxergar um peixe de oito centímetros saltando num lago e tem nítida visão geral a oito quilômetros de distância.

As pessoas que têm a visão de uma águia conseguem enxergar o que a maioria não vê. O Negativismo e a visão restritiva são contagiosos. Quando a maioria é deficiente de visão, a miopia familiar, social e corporativa tende a cobrar ônus pesado daqueles que tentam liderar. Havendo visão, não há lugar para o medo.

Buscar a Visão de Águia é aprimorar-se, evoluir em sua vida e seus negócios.“

É preciso ter Visão de Águia

A águia é a ave que possui maior longevidade da espécie. Chega a viver setenta anos enquanto uma galinha vive cerca de 7 anos isto se ninguém fizer antes uma canja da pobrezinha. Mas para chegar a essa idade, aos quarenta anos ela tem que tomar uma séria e difícil decisão. Aos quarenta ela está com as unhas compridas e flexíveis, não consegue mais agarrar suas presas das quais se alimenta. O bico alongado e pontiagudo se curva. Apontando contra o peito estão as asas, envelhecidas e pesadas em função da grossura das penas, e voar já é tão difícil!

Então a águia só tem duas alternativas: Morrer, ou enfrentar um dolorido processo de renovação que irá durar cento e cinquenta dias. Esse processo consiste em voar para o alto de uma montanha e se recolher em um ninho próximo a um paredão onde ela não necessite voar. Então, após encontrar esse lugar, a águia começa a bater com o bico em uma parede até conseguir arrancá-lo. Após arrancá-lo, espera nascer um novo bico, com o qual vai depois arrancar suas unhas. Quando as novas unhas começam a nascer, ela passa a arrancar as velhas penas. E só cinco meses depois sai o formoso vôo de renovação e para viver então mais trinta anos.

Em nossa vida, muitas vezes, temos de nos resguardar por algum tempo e começar um processo de renovação. Para que continuemos a voar um vôo de vitória, devemos nos desprender de lembranças, costumes, velhos hábitos que nos causam dor.

Somente livres do peso do passado, poderemos aproveitar o resultado valioso que a renovação sempre nos traz.

A LIÇÃO DAS ÁGUIAS 1 - A águia é bonita, atrativa, perspicaz. Mas não é simplesmente pela sua beleza natural. É porque ela tem a capacidade de se auto-avaliar e se reciclar constantemente. LIÇÃO: Muitas vezes nós estamos cheios de "penas velhas" que precisam ser arrancadas de nossa vida para darem lugar a uma nova beleza, para melhorar nossa performance, para sermos melhores pessoas, e nem sempre temos esta capacidade de nos auto-avaliar e reconhecer aquilo que precisa ser mudado. 2 - Há uma época da vida da águia em que o seu bico apodrece, envelhece de forma que ela não consegue mais pescar bem ou emitir os mesmos sons... LIÇÃO: Nossa tendência é manter o mesmo "bico velho", não queremos mudar nosso discurso, não queremos evoluir nossas idéias, mudar nossos pensamentos não queremos espelhar um novo sorriso ou emitir sons mais belos. Usamos as mesmas frases feitas, as mesmas palavras amargas, ou dizemos "nasci assim já estou muito velho para mudar" ou "eu sou assim mesmo e pronto" ... Muitas vezes estamos precisando de um bico novo! Para viver uma nova realidade de vida. 3 - A águia é uma das poucas aves, se não a única que não anda em bandos... ela voa solitária e não acompanha bandos por isto é capaz de estar sempre subindo....LIÇÃO: Não que sejamos uma ilha no oceano, alheios e alienados do mundo das pessoas, mas às vezes precisamos ser solitários em nossos conceitos e pensamentos para não seguir apenas por seguir a multidão, o que a massa pensa. Precisamos ter identidade própria, idéias próprias para estar sempre subindo... mesmo sabendo que precisamos uns dos outros para viver. 4 - Quando uma águia sente que o vento está muito forte ela dobra os joelhos e não tenta lutar contra o vento, ela deixa o vento lhe levar com a ajuda do vento ela consegue voar melhor.LIÇÃO: A maior demostração de humildade de um indivíduo é quando ele se ajoelha. Às vezes é preciso ser humilde para reconhecer que precisamos "deixar o vento levar", que é mais fácil lutar a favor do que contra. Ser humilde não para concordar com tudo, mas para saber quando estamos precisando da ajuda "dos ventos", das situações. Ou apenas ter paciência de esperar passar a tempestade.

5 - “Aguias não caçam moscas”, ou seja, pessoas águias não se prendem a coisas inúteis, não desperdiçam seu tempo com coisas sem proposito…pessoas águia mantem o foco, definem objetivos e partem para o ataque….a águia nunca volta do voo razante sem ter pego o seu objetivo, porque são sabias, pacientes e esperam a hora certa.

Atitudes das águia:

META – Saber exatamente o que deseja alcançar.

ESTRATÉGIA – Definir a forma de atingir os objetivos.

VISÃO DE LONGO ALCANCE – Enxergar de longe o objetivo e os obstáculos.

FOCO – Escolher exatamente um alvo.

PLANEJAMENTO – Planejar o modo de chegar ao seu objetivo.

PREPARAÇÃO – Antecipar todas as informações e providências de modo a estar apto para a ação.

CONCENTRAÇÃO – Não se dispersar no momento de agir.

PACIÊNCIA – Aguardar a hora certa.

SENSO DE OPORTUNIDADE – Perceber o momento exato de agir.

AGILIDADE – Agir com desembaraço, leveza e vivacidade.

VELOCIDADE – Movimentar-se com rapidez.

PREPARO FÍSICO – Manter-se em boa forma.

FORÇA – Manter os músculos com energia para enfrentar os momentos decisivos.

TÉCNICA – Ter capacidade de atingir o objetivo com precisão.

CONFIANÇA – Acreditar totalmente em sua capacidade.

DETERMINAÇÃO – Tentar de novo, caso a investida não dê certo.

OUSADIA – Aventurar-se, inovando rumos e atitudes, sem medo de se expor.

SEGURANÇA – Cuidar das condições necessárias para viver e trabalhar de forma segura.

RESPONSABILIDADE – Honrar seus compromissos com sua família e consigo mesmo.

Observação:

O pato é aquele animal desengonçado, que anda mal, voa mal e nada mal, exatamente por querer fazer de tudo um pouco, talvez seja um sobrevivente na evolução da espécie das aves pela sua alta capacidade de se adaptar, mas será sempre uma presa fácil e considerado um bocó por querer seguir a todos, os peixes os bípedes e as aves de rapina.

Pato é bem assim, só voa em bando porque precisa ter um líder a seguir ou quando é líder precisa dividir a liderança com alguém, pois não aquenta a preção muito tempo - isso me lembra daquelas pessoas que ficam seguindo a modinha da hora, com roupas e assessórios de um grupinho rebelde ou fazendo um tipinho manjado igual outros sem noção de ambiente.

Ter estilo próprio e ser como as águias

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Meu perfil profissional

Perfil e principais perguntas de entrevista.

Considero meu perfil profissional baseado na filosofia dos “4Hs”:

Honestidade, habilidade, humildade e humor - isso dada a minha estrutura familiar de origem simples e colonial, minha formação militar, minha ética rotariana e templária e acima de tudo a preocupação de uma constante construção pessoal e profissional.

Meus objetivos de curto e médio prazo são:

Residir e trabalhar em uma cidade com relativa qualidade de vida que me proporcione maiores desafios profissionais e onde minha família tenha mais oportunidades de evolução na qualidade de vida (educação e saúde).

Proponho-me sempre a novas oportunidades profissionais por que:

Sei que tenho condições ótimas de fazer um bom trabalho dado a minha formação profissional como especialista em marketing, minha experiência profissional como gestor de divisão de uma grande instituição, como consultor empresarial, professor de nível superior, gestor de unidade operacional e de recursos humanos. Onde aprimorei aptidões como a de elaborar e efetivar projetos, trazer soluções inovadoras, de liderar pessoas, trabalhar em equipes multifuncionais, cumprir prazos, orçamentos, procedimentos e normas sempre com o desejo de poder confrontar-me com estes desafios e ter crescimento e aperfeiçoamento profissional.

Procuro num trabalho:

O sucesso e o desenvolvimento profissional e pessoal, comprometimento, desafio, envolvimento, participação num projeto de vivência e contribuição para o crescimento continuo de uma empresa que valorize e reconheça o trabalho para ela feito.

Observação - o que eu não procuro é me envolver com politica.

Considero minhas maiores qualidades a:

Pró-atividade com responsabilidade, a criatividade, a resiliência, a dedicação, a competência técnica, o pulso firme com diplomacia.

As experiências que me terão maior satisfação até hoje foram:

Quando trabalhei com militar especializado em busca e salvamento em missões especiais do exército;

Quando como empresário do setor de transporte, tive a responsabilidade sobre 48 funcionários que dependiam das minhas decisões para manterem suas famílias.

Nas consultarias e na docência das praticas de gestão  realizados no SEBRAE, SENAC e agora no SENAI e O comando da Divisão de Marketing da Universidade de Passo Fundo.

Como eu lido com o estresse:

Minha escola de formação profissional foi um esquadrão de comando do exército, onde foi submetido a muitos testes de estresse, liderança, empreendedorismo e espírito de equipes entre outros. Como empresário já contratei, treinei e demiti muitas pessoas e tive a responsabilidade de administrar orçamentos de milhões de reais em campanhas e projetos cujos resultados foram otimamente bem sucedidos apesar das cobranças constantes. Então hoje sei que o estresse, as reuniões, as metas assim como o grampeador e calculadora são simplesmente objetos da rotina de um profissional.

Meus defeitos:

Vou ser muito sincero aqui; Por vezes sou ansioso para ver resultados, ás vezes altero meu tom de voz, ás vezes me indigno com a ignorância de alguns filósofos de plantão nas reuniões que não entendem o mercado de atuação de sua própria empresa, algumas vezes sou humanista, muitas vezes deixo a  minha saúde de lado e apesar de meu bom humor natural, tenho um semblante meio sério, comum das pessoas exigentes, mas que muitos já disseram que não combina muito comigo.

No meu tempo livre:

Dedico atenção especial aos meus dois filhos (de nove e cinco anos) e a minha esposa, gosto de receber os amigos em minha casa, tendo como descontração a culinária, o xadrez, o treking, a leitura logosófica e a carpintaria domestica; E ainda participo da vida social como chefe escoteiro e também como sócio de clube de serviço (Rotary Club) entre outras atividades.